Ciudad educadora.
Por Rafael Sánchez Anillo.
La educación en la China.
La República Popular China es un país ubicado en el este del continente Asiático. Con una superficie de 9 596 961 km2,
es el 4.º país más grande del mundo, así como el más poblado con una población de 1 339 724 852 habitantes.
Tiene capital en Pekín, pero la ciudad más poblada es Shanghái. El territorio está dividido en 22 provincias,
5 regiones autónomas, 4 municipalidades y 2 regiones administrativas especiales
(Hong
Kong y Macao). Su régimen político está inspirado en el
comunismo soviético, siendo un estado unipartidista, liderado por el Partido Comunista de China, sin embargo económicamente es un estado capitalista
desde las reformas de 1978 a cargo de Deng Xiaoping.
Su éxito ha estado basado en sus políticas educativas implementadas
después de la revolución cultural de Mao; el gobierno chino comenzó a
implementar una estrategia de tres puntas: estimular las inversiones
extranjeras para atraer tecnología internacional y capital humano; estimular a
que los mejores estudiantes del país para que hicieran sus licenciaturas y
maestrías en el extranjero, e invitar a universidades extranjeras a
establecerse en China. Más de 500 millones de personas fueron sacadas de la
pobreza extrema en China en las últimas tres décadas, gracias a un crecimiento
económico constante cerca del 10% anual. Durante el mismo período la pobreza
extrema en América Latina apenas bajó del 18% al 13%.
En el 2006, la cifra de estudiantes chinos en el exterior era de 130
mil; es decir, tres veces más que todos
los países latinoamericanos. Las
familias chinas invierten la mayor parte de su dinero, y de su tiempo, en la
educación de sus hijos. Los laboratorios de investigación y desarrollo de
Microsoft en China pasaron de tener 500 ingenieros en 2006 a unos 3.000 en
2008, y la compañía está invirtiendo unos 100 millones de dólares anuales en
ampliaciones. China tiene más de tres millones y medio de profesionales en
ciencia y tecnología, y las universidades están graduando 350 mil ingenieros por año. La enorme oferta de
ingenieros – y sus bajos salarios – han convertido a China en un centro de
innovación irresistible para las compañías multinacionales.
En el año 2009, había cuatro escuelas de negocios asiáticas entre las
mejores 25 del mundo. Tienen 126 escuelas de negocios autorizadas por el
Ministerio de Educación para dar maestrías en administración de empresas,
incluidas unas 35 escuelas de negocios de Estados Unidos y Europa, que están
graduando casi 20 mil nuevos gerentes por año. China está creando una nueva
elite de emprendedores. La nueva clase capitalista china será cada vez más
competitiva y obsesionada por la educación.
La China de hoy es el paraíso de los capitalistas. Es un capitalismo de
Estado – o capitalismo sin derecho a huelga – todos los trabajadores pueden ser
despedidos sin más; casi todo el mundo tiene que pagar su seguro médico, y los
estudiantes universitarios pagan por sus estudios.
Estos modelos educativos tomados por los países como Singapur,
Finlandia, India y China, deben ser signos de reflexión y los paradigmas a
enfrentar por los gobernantes de los países de
América Latina, para salir de la pobreza y miseria en que se encuentran
los pueblos, cuyas propuestas de salvación es el TLC; no obstante, el cual tiene
como finalidad generar más pobreza, miseria y dependencia al Imperio
Norteamericano
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